空间及室内设计（荣誉）文学士 - 全日制

• 旨在让学生掌握空间与室内设计的知识与技能，以创造宜居的生活环境，同时紧贴最新行业趋势，促进个人发展，开创成功的专业事业
• 采用以工作室为本的教学模式，强调以实验、创新、亲身实践的方式学习设计
• 为学生装备专业知识和技能，以应对未来创意产业的挑战
• 培养学生的创造力，将其视为个人文化与艺术素养的体现，并透过设计实验的探索过程，激发他们的好奇心与求知欲
• 培养学生探索跨学科设计流程、批判性思考与设计研究的能力，并能针对设计问题提出技术解决方案；同时在团队中合作，与设计领域以外的人协作，追求能延伸创意潜能的新方案。
  

追踪 · 连系 

就业前景

• 香港及大湾区的空间与室内设计市场充满活力，香港更是高端服务和人才的枢纽。毕业生在空间与室内设计领域将有广阔的就业机会，可担任室内设计师、空间设计师、项目设计师、项目协调员、家具及陈设设计师、空间形象设计师、城市设计师、景观设计师、展览设计师、灯光设计师和零售设计师等职位。

深造机会

• 毕业生可於本地及海外著名大学继续深造，例如修读过渡环境设计、室内设计、城市设计、景观建筑学等硕士学位课程。

• 香港室内设计协会 (HKIDA)

课程毕业生如在业内取得至少两年相关工作经验，可申请成为香港室内设计协会 (HKIDA) 的正式会员。通过评审并完成由 HKIDA 举办的持续专业发展 (CPD) 课程后，正式会员将获授予「认证室内设计师」资格。

• 香港设计师协会 (HKDA)

毕业生取得专业资格后，具备至少三年相关经验，可申请成为香港设计师协会 (HKDA) 的专业会员。

学生必须完成以下要求并取得满意成绩，方可获颁发荣誉学士学位： 

主修课程

^ 2 Credits subjects
^@6 Credits subjects
^#Offering of any elective subjects is subject to sufficient enrolment.

注:

1.  在入学前未达到GUR本科学位语文及沟通课程要求(LCR)的学生，须额外修读最多9学分，其中包括2科英语科目和1科中文科目，每科3学分)，分别是English for Academic Studies I, English for Academic Studies II 和Chinese Communication for College Students / Elementary Chinese。有关额外的学分/科目要求，将会在课程临近时开始时，反映在学生内联网"My Graduation Requirements"中。有关学生须在开学后缴交相关的额外费用。

2. 非相关学系的申请人如获接纳入学须额外修读最多2科的基础科目。有关额外的学分/科目要求(如有)，将会在课程临近开始时，反映在学生内联网的“My Graduation Requirements” 中。 有关学生须在开学后缴交相关的额外费用。

3. 申请人在修读副学士／高级文凭课程期间或之后所积累的相关工作经验可用作申请认可WIE。学生将於开课后获悉申请详情。

4. 个别学生可能需要额外修读辅助英语科目。入学前未达到英语要求的学生需要额外修读辅助英语科目（3学分）。详情请参阅「入学要求」部分。课程临近开始时，额外的学分/科目要求将反映在学生内联网的“My Graduation Requirements”中。  有关学生须在开学后缴交相关的额外费用。

持有相关学科的认可副学士学位、高级文凭或同等学历。具有非相关领域资格的申请人也将被考虑，并且如果被录取，则必须修读适当的基础科目。

注：

1. 母语为非英语、且并没持有以英语作为主要教学语言的副学士或高级文凭或同等学历的申请人，应符合以下最低英文语言要求：雅思6.0; 或托福550（paper-based）/ 80（Internet-based）; 或 其他认可的英语评核中取得满意成绩。

   个别情况可能会根据其自身情况进行考虑，相关申请人在入学时可能需要额外修读 3 学分的辅助英语科目。

2. 不具备上述资格，但在申请入学年度的9月1日之前年满25岁的人士亦可提出申请。他/她必须展现足够的动机、知识和潜力，以显示出有很大机会能够成功修毕该课程。此外，他/她可能需要修读适当的基础课程。